ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ П.Ф. КАПТЕРЕВА В СОВРЕМЕННОМ КОНТЕКСТЕ

Abstract

Разработка стратегии развития приоритетных направлений деятельности БГПУ как учебно-научно-методического центра в системе педагогического образования предполагает исследование творческого наследия выдающихся педагогов и психологов. Труды П.Ф. Каптерева (в 2009г исполняется 160 лет со дня его рождения) представляют для современных исследователей несомненный интерес, поскольку смогли выдержать проверку временем и по-прежнему остаются актуальными.