ВОЗМОЖНОСТИ И РИСКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ

Abstract

В статье рассмотрены интегративные процессы в системе высшего образовании Беларуси. Изучена динамика численности иностранных студентов в Беларуси и белорусских студентов за рубежом за последние 6 лет; рассмотрено влияние интегративных образовательных процессов на белорусское общество; выявлены возможности и риски интенсификации образовательной интеграции как для участников этого процесса (студентов, преподавателей), так и для страны. Подчеркнуто, что интегративные процессы в области образования способны не только позитивно повлиять на высшее образование в Беларуси и способствовать социально-экономическому развитию страны, но и увеличить риски интенсификации утечки мозгов.