Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/40320
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКасперович, Александр Николаевич-
dc.contributor.authorКасперович, Наталья Владимировна-
dc.date.accessioned2019-03-15T09:06:13Z-
dc.date.available2019-03-15T09:06:13Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/40320-
dc.description.abstractВ статье рассматривается проблема раннего обучения немецкому языку, метод инсценировки сказок как способ погружения в языковую среду детей дошкольного возраста, приводятся сценарий сказкиru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПредметная и методическая компетентность как важнейшая составляющая профессионального мастерства преподавателя иностранного языка : материалы II межвузовского научно-методического on-line семинара; Минск, 30 марта 2018 г. / Белорус.гос. пед. ун-т им. М. Танка; редкол. : А.В. Торхова [и др.] ; отв. ред. В.П. Скок. – Минск: БГПУ, 2018. – С. 82-85.;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectнемецкий языкru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.subjectинсценировкаru_RU
dc.subjectсказкаru_RU
dc.titleРоль инсценировки сказок в обучении немецкому языку дошкольниковru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации филологического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
статья 21 Касперовичи.pdf1,02 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.