Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/40068
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЦзин, Лю-
dc.date.accessioned2019-03-09T14:19:21Z-
dc.date.available2019-03-09T14:19:21Z-
dc.date.issued2018-06-15-
dc.identifier.issn1818-8559-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/40068-
dc.description.abstractВ статье рассматривается планирование содержания социально-гуманитарной и общепрофессиональной подготовки учителя музыки в учреждении высшего образования. На основе сравнительного анализа учебных планов ведущих педагогических учреждений высшего образования Китая, Беларуси и России дана характеристика особенностей структурирования цикла обещегуманитарных дисциплин по ряду параметров.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesСерыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 2-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectвысшее музыкально-педагогическое образованиеru_RU
dc.subjectсоциально-гуманитарная и общепрофессиональная подготовка учителя музыкиru_RU
dc.subjectпланированиеru_RU
dc.subjectсодержание учебного планаru_RU
dc.titleПЛАНИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЙ И ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕru_RU
dc.title.alternativePLANNING THE CONTENT OF SOCIAL-HUMANITARIAN AND GENERAL PROFESSIONAL TRAINING OF MUSIC TEACHER IN HIGHER SCHOOLru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
120182040.pdfстатья376,99 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.