Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/40014
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЖук, Александр Иванович-
dc.contributor.authorТорхова, Анна Васильевна-
dc.contributor.authorДаутова, Ольга Борисовна-
dc.date.accessioned2019-03-07T13:35:58Z-
dc.date.available2019-03-07T13:35:58Z-
dc.date.issued2017-09-19-
dc.identifier.issn1818-8559-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/40014-
dc.description.abstractВ статье раскрывается содержательная структура методики исследования и систематики терминологического аппарата педагогики при смене образовательных парадигм, реализация которой позволит разработать новую методологию отбора содержания педагогического образования.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesСерыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 3-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectтерминология педагогикиru_RU
dc.subjectобразовательная парадигмаru_RU
dc.subjectсмена образовательных парадигмru_RU
dc.subjectметодика исследования и систематики терминологииru_RU
dc.subjectметодология отбора содержания педагогического образованияru_RU
dc.titleМЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ И СИСТЕМАТИКИ ТЕРМИНОЛОГИИ СОВРЕМЕННОЙ ПАРАДИГМЫ ОБРАЗОВАНИЯru_RU
dc.title.alternativeMETHODOLOGY OF RESEARCH AND SYSTEMATICS OF TERMINOLOGY OF MODERN EDUCATIONAL PARADIGMru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
120173006.pdfстатья299,37 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.