Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39991
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКоляда, Оксана Петровна-
dc.date.accessioned2019-03-07T09:43:48Z-
dc.date.available2019-03-07T09:43:48Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/39991-
dc.description.abstractВ статье рассматривается проблема формирования текстовой компетентности как условия успешной социализации слабослышащих учащихсяru_RU
dc.publisherЧереповец: ЧГУru_RU
dc.relation.ispartofseriesАктуальные проблемы коррекционной педагогики и специальной психологии : материалы XI междунар. науч.-практ. конф. в рамках объединенной науч.-практ. конф. «Современные тенденции, опыт и перспективы образования особых групп детей»;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectматериалы конференцииru_RU
dc.subjectтекстовая компетентностьru_RU
dc.subjectмотивационный компонентru_RU
dc.titleМотивационный компонент как стартовая составляющая формирования текстовой компетентности у слабослышащих учащихся на коррекционных занятиях по развитию устной речи и слухового восприятияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Коляда - 40_материалы конференции_2019.pdf384,99 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.