Мотивационный компонент как стартовая составляющая формирования текстовой компетентности у слабослышащих учащихся на коррекционных занятиях по развитию устной речи и слухового восприятия
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Череповец: ЧГУ
Abstract
В статье рассматривается проблема формирования текстовой компетентности как условия успешной социализации слабослышащих учащихся
Description
Keywords
БГПУ, материалы конференции, текстовая компетентность, мотивационный компонент