Фактар нацыянальнага самавызначэння ў навучанні замежным мовам і развіцці сацыякультурнай кампетэнцыі студэнтаў

Abstract

У артыкуле разглядаюцца праблемы фарміравання паняцця «нацыянальная ідэнтычнасць» у студэнтаў і павышэння ідэйна-палітычнага, маральнага і прафесійнага ўзроўню будучых спецыялістаў у працэсе навучання замежнай мове; акрэсліваюцца педагагічныя ўмовы актывізацыі выхаваўчай функцыі навучальнага працэсу па замежнай мове, апісваецца уплыў вывучэння замежнай мовы і набыцця фонавых ведаў на фарміраванне культурна-канцэптуальнай карціны свету студэнтаў

Description

Keywords

выданні БДПУ, нацыянальная ідэнтычнасць, выхаванне падрастаючага пакалення, маральнае выхаванне, культурна-канцэптуальная карціна свету, дыялог этнічных супольнасцяў, фонавыя веды, выхаваўчая функцыя навучальнага працэсу, издания БГПУ

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By