Коррекционно-педагогическая работа по формированию математических представлений у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В диссертации рассматривается проблема реализации принципа преемственности в работе учителя-логопеда и воспитателя по формированию математических представлений у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи
Description
Keywords
БГПУ, материалы магистерской диссертации, формирование, дети с общим недоразвитием речи, математические представления