Интенсификация итогового контроля знаний при освоении образовательных программ повышения квалификации
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье рассматривается проблема получения педагогом объективной информации о ходе и результатах учебно-познавательной деятельности слушателей в процессе освоения образовательных программ повышения квалификации, обеспечения качества педагогического контроля. Представлена новая интерактивная методика педагогического контроля, стимулирующая процессы саморазвития, самообразования и самоконтроля обучающихся в условиях учреждений дополнительного образования взрослых.
Description
Keywords
педагогический контроль, слушатели, апперцептивное восприятие, функции, виды, формы, методы педагогического контроля, методика «Минута говорения», БГПУ