Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/38011
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБасинских-Совастеня, Р. В.-
dc.contributor.authorЯстребова, Наталья Валерьевна-
dc.date.accessioned2019-01-10T20:25:53Z-
dc.date.available2019-01-10T20:25:53Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/38011-
dc.description.abstractThe article describes and analyzes role and importance of natural science disciplines in the formation of the key (theoretical and practical) сompetence in terms of continuity of education in the chain «pupil - student – teacher».ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМогилев : МГУ им. А.А. Кулешоваru_RU
dc.relation.ispartofseriesПроблемы устойчивого развития регионов Республики Беларусь и сопредельных стран: сб. науч. статей VI Между- нар. науч.-практ. интернет-конф., 1 февраля – 31 марта 2017 г;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра ГиМПГru_RU
dc.subjectстатьяru_RU
dc.subjectестественнонаучное образованиеru_RU
dc.subjectключевые компетенцииru_RU
dc.subjectпрактические компетенцииru_RU
dc.subjectнепрерывность образованияru_RU
dc.titleРОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ НЕПРЕРЫВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета естествознания

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ЯстребоваБасинских Могилев 2017.pdfстатья782,64 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.