Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/3756
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЧеснокова, Елена Петровна-
dc.date.accessioned2015-03-26T08:29:21Z-
dc.date.available2015-03-26T08:29:21Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/3756-
dc.description.abstractВ статье представлен анализ различных подходов к определению понятий «здоровье», «психологическое здоровье». Рассматриваются вопросы показателей психологического здоровья детей, определения его уровней.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherПралескаru_RU
dc.relation.ispartofseriesПралеска;№ 3-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра общей и детской психологииru_RU
dc.subjectпсихическое здоровьеru_RU
dc.subjectсамоактуализацияru_RU
dc.subjectпсихологическое здоровьеru_RU
dc.subjectпозитивное самопринятиеru_RU
dc.subjectбезусловное принятиеru_RU
dc.subjectсоциальная адаптацияru_RU
dc.subjectуровни психологического здоровьяru_RU
dc.titleИсточник нашей жизни. Здоровье субъектов педагогического взаимодействия: психологический аспект.ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Источник нашей жизни 1.pdf1,04 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.