Обучение коммуникации детей с особенностями психофизического развития с использованием тактильно воспринимаемых символов
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В презентации представлена характеристика основных групп тактильно воспринимаемых символов, которые могут быть использованы в качестве средства поддерживающей или альтернативной коммуникации детей с особенностями психофизического развития, имеющих нарушения навыков вербального общения.
Description
Keywords
БГПУ, презентация, поддерживающая и альтернативная коммуникация, тактильно воспринимаемые символы