Формирование диалогической речи у учащихся с интеллектуальной недостаточностью
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В презентации рассматриваются особенности формирования диалогической речи у учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Презентация используется в рамках преподавания учебной дисциплины «Специальные методики школьного обучения (Методика преподавания русского,
белорусского языка и чтения)»
Description
Keywords
БГПУ, презентация, интеллектуальная недостаточность, диалог, коррекционно-развивающая работа