Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/35791Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Макавчик, Инна Юрьевна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-10-21T07:55:40Z | - |
| dc.date.available | 2018-10-21T07:55:40Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/35791 | - |
| dc.description.abstract | В статье представлен анализ этапа становления содержания трудового обучения учащихся с интеллектуальной недостаточностью в Беларуси. Показано изменение взглядов на его определение в контексте общих тенденций развития содержания образования данной категории учащихся. | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Вестник образования;№ 9 | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | статья | ru_RU |
| dc.subject | олигофренопедагогика | ru_RU |
| dc.subject | трудовое обучение | ru_RU |
| dc.subject | учащиеся с интеллектуальной недостаточностью | ru_RU |
| dc.title | Развитие содержания трудового обучения учащихся с интеллектуальной недостаточностью в 20-30-е гг. XX века в Беларуси | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Макавчик - 29_статья_2013.pdf | 8,24 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.