Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/35119
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПоддубская, Елена Александровна-
dc.contributor.authorПочебыт, Н.М.-
dc.date.accessioned2018-09-21T08:59:28Z-
dc.date.available2018-09-21T08:59:28Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/35119-
dc.description.abstractВ презентации представлено теоретико-методическое обоснование проблемы формирования читательских умений у младших школьников и разработанные на этой основе методические приемы и рекомендации для родителей и учителей (на примере уроков чтения в 4 классе).ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра менеджмента и образовательных технологийru_RU
dc.subjectпрезентацияru_RU
dc.subjectкурсовая работаru_RU
dc.subjectчитательские уменияru_RU
dc.subjectмладшие школьникиru_RU
dc.subjectуроки чтенияru_RU
dc.titleФормирование читательских умений у младших школьников» (на примере уроков чтения в 4 классе)ru_RU
dc.title.alternativeПрезентация к курсовой работеru_RU
dc.typePresentationru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ПОЧЕБЫТ курсовая.pdf2,17 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.