Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/3495
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСтаржинская, Наталья Степановна-
dc.date.accessioned2015-03-17T09:02:04Z-
dc.date.available2015-03-17T09:02:04Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/3495-
dc.description.abstractРассматриваются личность ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъект историко-эволюционого процесса, социально-культурные факторы, определяющие стиль воспитания ребенка. Показывается, что восприятие социумом детства как субъекта культуры меняет понимание механизма освоения им творческого потенциала культуры.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherНМУ «Национальный институт образования»ru_RU
dc.relation.ispartofseriesОбразование и педагогическая наука. Труды НИО. Серия 5. Дошкольное и общее начальное образование.;Выпуск 2.-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра методик дошкольного образованияru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.subjectкультураru_RU
dc.subjectинкультурацияru_RU
dc.subjectкультуротворчествоru_RU
dc.subjectприкладная и культуросозидательная функцииru_RU
dc.titleКультуротворческая функция детства как механизм освоения культурыru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Культуротворческая функция детства как механизм освоения культуры.pdf486,95 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.