Технологии реализации интерактивных методов в образовательном процессе кадетского училища на уроке «Допризывная и медицинская подготовка»

Abstract

Рассмотрены сущность понятия «интерактивные методы обучения» и их классификация. Дана характеристика содержания урока по допризывной и медицинской подготовке в кадетском училище. Представлены результаты апробации интерактивных методов обучения на уроке по допризывной и медицинской подготовке.

Description

Keywords

БГПУ, кафедра менеджмента и образовательных технологий, курсовая работа, интерактивные методы обучения, образовательные технологии, допризывная и медицинская подготовка, кадетское училище, презентация

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By