Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/33026
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМитрош, Ольга Иосифовна-
dc.date.accessioned2018-04-23T14:22:37Z-
dc.date.available2018-04-23T14:22:37Z-
dc.date.issued1995-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/33026-
dc.description.abstractУ артыкуле раскрыта роля даследчыцкіх ўменняў студэнтаў у фарміраванні іх прафесіяналізму.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинск : БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesАрганізацыя навукова-даследчай работы студэнтаў і навучэнцаў педагагічных навучальных устаноў : матэрыялы канферэнцыі.- Мінск : БДПУ, 1995. - Т. 1. – С. 151 – 152.;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра общей и дошкольной педагогикиru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.subjectдошкольное воспитаниеru_RU
dc.subjectдаследчыцкія ўменніru_RU
dc.subjectпрафесіяналізмru_RU
dc.subjectбудучы педагогru_RU
dc.titleДаследчыцкія ўменні ў структуры прафесіяналізму будучага педагогаru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ДАСЛЕДЧЫЦКІЯ ЎМЕННІ Ў СТРУКТУРЫ ПРАФЕСІЯНАЛІЗМУ БУДУЧАГА ПЕДАГОГА.pdf336,99 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.