Особенности обучения творческим играм детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Раскрыта сущность понятия «творческая игра»; представлены результаты исследования – сравнительного анализа особенностей обучения творческим играм детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи и у детей с нормальным речевым развитием; разработаны методические рекомендации по обучению творческим играм детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи в условиях интегрированного обучения и воспитания.
Description
Keywords
БГПУ, кафедра менеджмента и образовательных технологий, презентация, курсовая работа, обучение, творческие игры, тяжелые нарушения речи, дошкольники