Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/32066Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Варанецкая-Лосик, Евгения Игоревна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-03-22T07:30:47Z | - |
| dc.date.available | 2018-03-22T07:30:47Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/32066 | - |
| dc.description.abstract | В статье анализируются понятия «общение» и «познание». Определена структура коммуникативно-познавательной деятельности. Сформулирована рабочая дефиниция интегрированного термина «коммуникативно-познавательные умения детей старшего дошкольного возраста». | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогическая наука и образование. – 2017. – № 3. – С. 48-52.; | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра общей и дошкольной педагогики | ru_RU |
| dc.subject | дошкольное образование | ru_RU |
| dc.subject | дошкольное воспитание | ru_RU |
| dc.subject | общение | ru_RU |
| dc.subject | познание | ru_RU |
| dc.subject | коммуникативно-познавательная деятельность | ru_RU |
| dc.subject | коммуникативно-познавательные умения | ru_RU |
| dc.subject | дети старшего дошкольного возраста | ru_RU |
| dc.title | Сущностные характеристики коммуникативно-познавательной деятельности детей дошкольного возраста | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Сущностные характеристики коммуникативно-познавательной деятельности детей дошкольного возраста.pdf | 9,51 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.