Формирование знаний у учащихся с интеллектуальной недостаточностью на уроках биологии
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье рассматриваются особенности усвоения знаний учащимися с интеллектуальной недостаточностью, раскрываются методические условия и последовательность их формирования у школьников этой категории
Description
Keywords
БГПУ, статья ВАК, особенности знаний, методические условия, последовательность формирования знаний