ТЭАРЭТЫЧНЫЯ ПРАБЛЕМЫ ЎКЛАДАННЯ ЛІНГВІСТЫЧНЫХ СЛОЎНІКАЎ ДЛЯ ВУЧНЯЎ УСТАНОЎ АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫІ

Abstract

Асноўныя палажэнні навуковага даследвання выкладзены на Міжнароднай канферэнцыі "Усходнеславянскія мовы ў сучаснай лексікаграфіі" і апублікаваны ў зборніку навуковых артыкулаў пад назвай ―Тэарэтычныя праблемы ўкладання сучасных тлумачальных слоўнікаў для вучняў сярэдніх школ‖, а таксама на Міжнароднай навукова-практычнай канферэнцыі маладых філолагаў ―Слова ў мове, маўленні, тэксце‖ пад назвай ―Тэарэтычныя праблемы ўкладання перакладных слоўнікаў для вучняў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі‖ (зборнік знаходзіцца ў друку). Аўтар працы пацвярджае, што прыведзены ў ѐй матэрыял правільна і аб’ектыўна адлюстроўвае стан даследчага працэсу, а ўсе запазычаныя з літаратурных і іншых крыніц тэарэтычныя, метадалагічныя і метадычныя палажэнні і канцэпцыі суправаджаюцца спасылкамі на іх аўтараў.