РЕАЛИЗАЦИЯ ОЛИМПИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОСРЕДСТВОМ МЕЖПРЕДМЕТНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Среди наиболее эффективных воспитательно-образовательных средств, активно воздействующих на творческий, двигательно-активный и коммуникативный потенциал можно рассматривать систему олимпизма [3, 4]. Олимпизм является важным компонентом культуры человечества, объединяя в себе физическое, эстетическое и нравственное совершенствование.
Description
Keywords
БГПУ, олимпизм, физическое совершенствование, межпредметное взаимодействие