Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/2627
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorАнуфриенко, Людмила Валерьевна-
dc.date.accessioned2015-02-12T09:49:35Z-
dc.date.available2015-02-12T09:49:35Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/2627-
dc.description.abstractЛидерство, являясь одной из основных форм межличностного взаимодействия, формируется в процессе интеграции людей и направлено на решение общих задач и целей организации. Лидер – это первый и основной участник процесса или отдельного акта лидерства. Тем не менее, статус лидера может быть присвоен только тому человеку, который обладает лидерским потенциалом, и поэтому, вопрос о том, как формировать качества лидера, а более того, какие именно качества должны быть сформированы, остается актуальным до настоящего времени. Данная статья посвящена вопросам изучения лидерства. В ней рассматриваются качества, которые необходимы человеку для занятия лидерской позиции. Целью исследования является анализ необходимых условий для формирования личности лидера. В статье дается краткий обзор основных лидерских ролей и стилей, приведен пример того, что нужно человеку, чтобы стать лидером, а также перечислены основные критерии для этогоru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesВестник Гродненского гос. у-та им. Янки Купалы;Сер. 3. Педагогические науки-
dc.subjectлидерствоru_RU
dc.subjectлидерru_RU
dc.subjectчертаru_RU
dc.subjectтипологияru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.titleТребования к психолого-педагогическим качествам современного лидераru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы аспирантуры

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ПСИХ_ПЕД КАЧЕСТВА, ГрГУ.pdf405,08 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.