О возможностях работы с одарёнными детьми
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Математика как учебный предмет играет особую роль в образовательном процессе и является благодатной почвой для развития способностей у одаренных и талантливых учеников. На уроках математики учащиеся осваивают методы познания окружающего мира через анализ, дедукцию, индукцию, обобщения, аналогии. Поэтому при осуществлении переподготовки специалистов на специальности Математика важно выделить те темы из курсов фундаментальных дисциплин, которые помогут учителю в школе развивать способности учеников.
Description
Keywords
БГПУ, кафедра менеджмента и образовательных технологий, одаренные дети, инклюзивное образование, математика, тематическое планирование, дополнительное образование
Citation
Шалик, Э. В. О возможностях работы с одаренными детьми при обучении математике / Э. В. Шалик, Е. В. Омелькович, О. Г. Шарабайко // Проблемы формирования инклюзивной компетентности специалистов педагогических специальностей [Электронный ресурс] : сб. материалов II Междунар. науч.-практ. конф., Барановичи, 28 апр. 2017 г. / редкол.: Е. А. Клещёва (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2017. – 1 эл. опт. диск (CD-ROM).