Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/25338
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКоляго, Юлия Георгиевна-
dc.date.accessioned2017-06-13T21:16:50Z-
dc.date.available2017-06-13T21:16:50Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/25338-
dc.description.abstractВ публикации рассмотрены вопросы профессионального становления педагога сквозь призму гендерного подхода в образовании, призванного обеспечить утверждение прав и возможностей самореализации человека независимо от его половой принадлежности.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherСпб.ru_RU
dc.relation.ispartofseriesАктуальные проблемы современной науки : материалы научных конференций Науч. Сессии «XIV Невские чтения» (23 – 28 апреля 2012 г.). Под общ. Ред. Н.И.Озеровой. – СПб. : Изд-во Невского ин-та языка и культуры, 2012. – С.110-113;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра андрагогикиru_RU
dc.subjectгендерные компетенцииru_RU
dc.subjectбудущие педагогиru_RU
dc.titleК вопросу о формировании гендерных компетенций будущих педагоговru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
XIV Невские чтения 2012.pdf700,86 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.