Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/24159Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Немцова, Галина Дмитриевна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-05-14T20:43:47Z | - |
| dc.date.available | 2017-05-14T20:43:47Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/24159 | - |
| dc.description.abstract | В работе рассматривается проблема взаимосвязи мотивации учебно- профессиональной деятельности и социально-психологической адаптированности студентов– первокурсников. В ходе эмпирического исследования установлены статически значимые связи между показателями социально−психологической адаптированности и мотивами учебно−профессиональной деятельности студентов. Полученные результаты показывают, что мотивация учебно- профессиональной деятельности является одним из факторов способствующих успешной адаптиро- ванности студентов к обучению в вузе. | ru_RU |
| dc.publisher | Ярославль | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном образовании: материалы международной заочной научно-практической кон- ференции. Ярославль − Минск. Ярославль : РИО ЯГПУ, 2017. 310 с.; | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | мотивация учебно−профессиональной деятельности | ru_RU |
| dc.subject | мотивы учебно−профессиональной деятельности | ru_RU |
| dc.subject | адаптированность | ru_RU |
| dc.title | ВЗАИМОСВЯЗЬ МОТИВАЦИИ УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТИРОВАННОСТИ СТУДЕНТОВ – ПЕРВОКУРСНИКОВ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Статья.pdf | 865,73 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.