Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/23832
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКовальчук, Лидия Сергеевна-
dc.date.accessioned2017-05-06T10:05:06Z-
dc.date.available2017-05-06T10:05:06Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/23832-
dc.description.abstractЭкономика и образование находятся в процессе постоянного взаимодействия и взаиморазвития, которые меняют условия осуществления этой взаимосвязи. В перспективе устойчивое развитие экономики в первую очередь будет зависеть от вложения капитала в образование и высокие технологии. Инвестиции в них влекут за собой повышение интеллектуального уровня общества и ускорение его социально-экономического развития. Из-за недостаточного знания экономических законов человек и общество не могут избежать ошибок, наносящих ущерб государству и природе. Для оценки сформированности экономического мышления важно учитывать не только имеющиеся экономические знания, но и (прежде всего) отношение личности к различным экономическим и социальным явлениям и процессам, соотношение мышления с экономической деятельностью и проявлением этого мышления в поведении.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesМетодические указания;-
dc.subjectэкономика образованияru_RU
dc.subjectметодические указанияru_RU
dc.subjectсодержание учебной дисциплиныru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectэкономическое воспитаниеru_RU
dc.subjectэкономическое мышлениеru_RU
dc.titleСПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ МОДУЛЬ ЭКОНОМИКА ОБРАЗОВАНИЯ Методические указания для студентовru_RU
dc.typeLearning Objectru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания исторического факультета



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.