Использование ресурсного подхода при организации системы непрерывного образования по развитию уровня информационной культуры учителя
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Description
В статье приведен обзор понятия «ресурсный центр», рассмотрено взаимодействие учреждений образования с учреждениями последипломного педагогического образования на основе ресурсного подхода как одно из важных организационных условий процесса формирования информационной культуры учителей в системе непрерывного образования.