1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Исторический факультет
  4. Научные публикации исторического факультета
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/21200
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБурак, Екатерина Вячеславовна-
dc.date.accessioned2017-03-24T13:25:06Z-
dc.date.available2017-03-24T13:25:06Z-
dc.date.issued2003-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/21200-
dc.relation.ispartofseriesДипломная работа под руководством к.п.н. Богдановича И.И.;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпсихологияru_RU
dc.subjectпознавательные основыru_RU
dc.subjectпроблемное обучениеru_RU
dc.subjectпроблемный подходru_RU
dc.titleПроблемное обучение как средство активизации познавательной деятельности учащихся в обучении историиru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации исторического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Бурак Е.В..pdf441,18 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.