Коррекционно-развивающая работа по ознакомлению с неживой природой детей с церебральным параличом
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье рассматриваются общие и специфические закономерности формирования знаний о неживой природе у дошкольников с церебральным параличом, раскрывается методика формирования природоведческих знаний
Description
Keywords
БГПУ, особенности формирования знаний о неживой природе, методика коррекционно-развивающей работы