Выкарыстанне схем-апор на ўроках беларускай мовы ў пачатковай школе
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У рабоце разгледжаны схемы-апоры як адзін з эфектыўных метадаў навучання беларускай мове ў пачатковых класах, паказаны шляхі і сродкі павышэння якасці навучання на ўроках беларускай мовы праз выкарыстанне схем і табліц; адзначаны асаблівасці выкарыстання апорных схем на розных этапах урока.
Description
Keywords
квалификационная работа, схемы-апоры, урок беларускай мовы, пачатковая школа, БГПУ, кафедра частных методик