1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/17854
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorВолкова, Любовь Михайловна-
dc.date.accessioned2016-12-17T06:11:19Z-
dc.date.available2016-12-17T06:11:19Z-
dc.date.issued2003-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/17854-
dc.description.abstractВ статье предложен опыт организации учебной деятельности студентов по педагогическим дисциплинам с использованием кредитно-рейтинговой системыru_RU
dc.relation.ispartofseriesИнтеграция педагогической науки и практики как доминирующий фактор развития образования XXI века: методология, теория, технология: Материалы международной научно-практической конференции;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectинновационные технологииru_RU
dc.subjectобщепедагогическая подготовкаru_RU
dc.subjectмодель организации учебного процессаru_RU
dc.subjectкредитно-рейтинговая системаru_RU
dc.subjectформы и виды учебной деятельностиru_RU
dc.titleИнновационные технологии общепедагогической подготовки будущих психологовru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Волкова - статья_09_2003.pdf108,26 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.