Дистанционное обучение как актуальная и персонифицированная форма развития предметной и методической компетентности преподавателя иностранного языка

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

БГПУ

Abstract

Рассматривается дистанционное обучение и развитие на базе его предметной и методической компетентности преподавателя. Анализируются характеристики дистанционного обучения

Description

Keywords

издания БГПУ, иностранный язык, дистанционное обучение, предметная компетентность, методическая компетентность

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By