Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/17263
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПутик, Анжела Анатольевна-
dc.date.accessioned2016-12-02T15:54:21Z-
dc.date.available2016-12-02T15:54:21Z-
dc.date.issued2004-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/17263-
dc.descriptionСложившаяся система биологического образования характеризуется превали­рованием организации обучения с позиции методик, сводящих подготовку учащихся к запоминанию и воспроизведению знаний, составляющих содержание биологических дисциплин. Такое упрощение учебной деятельности не делает простым и доступным освоение биологической науки и оказывает негативное влияние на формирование креативности всех участников учебного процесса. Главным результатом обучения традиционно принято считать знания, а не личность, способную осваивать и созда­вать эти знания. Переориентация организации учения в сторону формирования лич­ностных новообразований, умения перерабатывать научные знания и применять их в соответствие со стремительно меняющимися потребностями общества позволит осу­ществить достижение базовых образовательных стандартов и одновременно творче­ски освоить окружающую действительность.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectстатьяru_RU
dc.subjectметоды обучния биологииru_RU
dc.subjectкафедра ОБиБru_RU
dc.subjectинтерактивные методыru_RU
dc.subjectразвитие креативности личностиru_RU
dc.titleИнтерактивные методы обучения биологии и развитие креативности личностиru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета естествознания



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.