Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/16828
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЗенькова, Мария Владимировна-
dc.date.accessioned2016-11-18T13:02:43Z-
dc.date.available2016-11-18T13:02:43Z-
dc.date.issued1999-
dc.identifier.isbn985-417-124-8-
dc.identifier.issn985-417-127-2-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/16828-
dc.descriptionГлавной особенностью «модульной технологии обучения» является расчлененность учебного материала на отдельные дозы — модули. Модуль — законченный блок информации, включающий программу действий и методическое руководство, обеспечивающих достижение поставленных дидактических целей. Сущность модульного обучения состоит в том, что обучающийся с разной степенью самостоятельности и темпа усвоения может работать с предложенной ему индивидуальной учебной программой и учебником.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesУДК;37.01-
dc.relation.ispartofseriesББК;74.00-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectмодульные технологииru_RU
dc.subjectкафедра химииru_RU
dc.titleМодульные технологии в обучении химииru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета естествознания

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Зенькова_Модульные технологии в обучении химии.pdfОсновная статья860,85 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.