Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/15854
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМиницкий, Николай Иосифович-
dc.contributor.authorСолодилова, Анастасия Валерьевна-
dc.date.accessioned2016-10-20T07:30:05Z-
dc.date.available2016-10-20T07:30:05Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/15854-
dc.description.abstractВ статье показано, что общий контекст научного познания тесно увязывает теорию и методы исследования, формы предметного и нормативного знанияru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesЕвропа: актуальные проблемы этнокультуры: материалы V международной научнно-теоретической конференции;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectисторическое знаниеru_RU
dc.subjectметодология познанияru_RU
dc.titleНаучное и образовательное историческое знание: эволюция рационального обновленияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации физико-математического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
стСо5.pdf767,42 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.