Изучение социально-бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зрения
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минск: БГПУ
Abstract
В статье представлена методика комплексного исследования социально-бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зрения; описаны особенности социально-бытовой компетентности в условиях зрительной депривации и опыта ее формирования у младших школьников с нарушениями зрения; установлены факторы, влияющие на процесс формирования социально-бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зрения
Description
Keywords
БГПУ, методика исследования, критерии и показатели оценки состояния социально-бытовой компетентности, уровни сформированности социально-бытовой компетентности, особенности социально-бытовой компетентности