1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/15844
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГаманович, Виктория Эдуардовна-
dc.date.accessioned2016-10-19T16:23:50Z-
dc.date.available2016-10-19T16:23:50Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/15844-
dc.description.abstractВ статье представлена методика комплексного исследования социально-бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зрения; описаны особенности социально-бытовой компетентности в условиях зрительной депривации и опыта ее формирования у младших школьников с нарушениями зрения; установлены факторы, влияющие на процесс формирования социально-бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зренияru_RU
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesАктуальныя пытаннi сучаснай навукi: зб. навук. прац;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectметодика исследованияru_RU
dc.subjectкритерии и показатели оценки состояния социально-бытовой компетентностиru_RU
dc.subjectуровни сформированности социально-бытовой компетентностиru_RU
dc.subjectособенности социально-бытовой компетентностиru_RU
dc.titleИзучение социально-бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зренияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гаманович - статья_19_2009.pdf150,26 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.