Влияние игровой деятельности на социализацию дошкольников

Abstract

Через игру осуществляется социализация ребенка-дошкольника. Под социализацией принято понимать процесс и результат развития индивида, его превращение в созидательного члена общества. В играх на белорусском материале у детей формируются обостренное чувство патриотизма, интерес к культуре белорусского народа, его традициям, историческому прошлому. Все это является залогом полноценной духовной жизни взрослого человека. В статье раскрываются условия и системный подход к использованию игровой деятельности в процессе социализации детей дошкольного возраста. Подчеркивается связь социализации ребенка с процессом его патриотического воспитания, раскрывается направления данной работы