Сказка как средство формирования толерантного отношения к народам мира у детей старшего дошкольного возраста

Abstract

Раскрывается роль сказки как средства формирования толерантного отношения к народам мира у детей старшего дошкольного возраста

Description

Keywords

издания БГПУ, кафедра общей и дошкольной педагогики, сказка, толерантность, народы мира, дети старшего дошкольного возраста

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By