Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/13639
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛеганькова, Ольга Викторовна-
dc.contributor.authorНедвецкая, Татьяна Михайловна-
dc.date.accessioned2016-06-16T14:46:41Z-
dc.date.available2016-06-16T14:46:41Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/13639-
dc.description.abstractВ статье рассматривается проблема формирования и повышения профессиональной игровой компетентности педагогов учреждений дошкольного образования. Приведены данные исследования представлений воспитателей о целях развития игровой деятельности детей, анализируется специфика влияния социальных и стилевых характеристик профессиональной деятельности педагога на его отношение к игре дошкольника.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМ. : МГУru_RU
dc.relation.ispartofseriesВоспитание и обучение детей младшего возраста [Электронный ресурс]: Сборник Материалов V Международной научно-практической конференции (12-14 мая 2016 года);С. 785-786-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра общей и детской психологииru_RU
dc.subjectигровая компетентность педагогаru_RU
dc.subjectкачество дошкольного образованияru_RU
dc.subjectценностное отношение к игреru_RU
dc.subjectорганизация и развитие игровой деятельностиru_RU
dc.subjectподготовка и повышение квалификации педагоговru_RU
dc.titleПрофессиональная игровая компетентность педагога как условие повышения качества дошкольного образованияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
LegankovaOV, NedvetskajaTM_репозит.pdf392,45 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.