Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/13299
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТолстик, Наталья Владимировна-
dc.date.accessioned2016-06-03T13:29:47Z-
dc.date.available2016-06-03T13:29:47Z-
dc.date.issued2000-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/13299-
dc.description.abstractВыявлены основные тенденции формирования методических умений, их сущностные характеристики, выделены основные компоненты системы методических умений (общие, специальные и конкретные), обоснована модель формирования методических умений будущих учителей, разработана методика формирования методических умений по преподаванию математики в начальной школе у учащихся педагогических училищ.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинск : БГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectавторефератru_RU
dc.subjectметодические умения (общие, специальные и конкретные)ru_RU
dc.subjectсущностные характеристикиru_RU
dc.subjectкомпоненты методических уменийru_RU
dc.subjectэтапы и тенденции развития методических уменийru_RU
dc.subjectуровни сформированностиru_RU
dc.subjectметодика формирования методических уменийru_RU
dc.titleФормирование методических умений по преподаванию математики в начальной школе у учащихся педагогических училищru_RU
dc.typeOtherru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Тостик_автореферат.pdf5,22 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.