Индикаторы качества результата дистанционного повышения квалификации специалиста сферы образования
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Витебск : ВТУ
Abstract
В статье изложен подход к определению индикаторов качества дистанционного повышения квалификации педагогов. Описаны такие индикаторы как: компетентностный, коммуникативный, рекрутинговый, карьерный и самообразовательный.
Description
Keywords
педагогическое образование, повышение квалификации, качество повышения квалификации, индикаторы качества, БГПУ, кафедра частных методик