Doskonalenie poziomu edukacyjnego i przygotowanie przyszłego nauczyciela muzyki

Abstract

Skuteczność przygotowania zawodowego przyszłych nauczycieli muzyki będzie zależała od przejścia i aprobaty nowych generacji standardów, wg których wymagania do kompetencji zawodowej nie będą ograniczone tylko do przygotowania specjalistycznego w dziedzinie pedagogiki i muzyki, lecz koniecznie będą włączały w siebie spektrum cech indywidualnych i zawodowych osobowości wyznaczających zdolność i sposobność człowieka wykonywać pełnowartościową a skuteczną działalność muzyczno-pedagogiczną. Эффективность профессиональной подготовки будущих учителей музыки будет зависеть от перехода к новым поколениям стандартов, в которых требования к профессиональной компетентности не будут ограничены только специальной подготовкой в области педагогики и музыки, но с необходимостью будут включать спектр личностно-профессиональных качеств, определяющих способность и возможность человека осуществлять полноценную и эффективную музыкально-педагогическую деятельность.