Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/1108
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСмолер, Елена Ивановна-
dc.date.accessioned2014-12-31T07:47:29Z-
dc.date.available2014-12-31T07:47:29Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/1108-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются особенности понятия «эвристическая деятельность дошкольника», даются основные характеристики данного вида деятельности. Раскрыт процесс организации эвристической деятельности детей старшего дошкольного возраста в учреждении дошкольного образования.ru_RU
dc.language.isotrru_RU
dc.publisherПралескаru_RU
dc.relation.ispartofseriesПралеска;№ 2.-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра общей и дошкольной педагогикиru_RU
dc.subjectэвристическая деятельность дошкольникаru_RU
dc.subjectграфические опорыru_RU
dc.subjectразвивающая предметно-пространственная средаru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.titleОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭВРИСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
СМОЛЕР, ПРАЛЕСКА, ¦ 2, 2014.pdf505,75 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.