1. Репозиторий БГПУ
  2. СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ
  3. Институт повышения квалификации и переподготовки
  4. Учебные издания института повышения квалификации и переподготовки
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/10680
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРадыгина, Вероника Валерьевна-
dc.contributor.authorСкриган, Галина Владимировна-
dc.date.accessioned2016-03-01T13:10:32Z-
dc.date.available2016-03-01T13:10:32Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/10680-
dc.description.abstractУстановлено, что мальчики с нарушением зрения отличаются низкой частотой встречаемости гармоничного физического развития, за счет повышения доли детей с дефицитом и избытком массы тела, у девочек с нарушением зрения выявлено смещение оценок индекса массы тела в сторону избыточной массы тела и ожирения; структура распределения оценок физического развития у школьников с нарушением слуха оказалась очень сходной с нормально развивающимися сверстниками. Даны рекомендации педагогам и родителям по физическому развитию детей с сенсорными нарушениями.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesФормирование личности ребенка с особыми потребностями в условиях меняющегося мира: учеб.-метод. пособие: с приложением СД / C.Е. Гайдукевич, В.В. Радыгина, С.Н. Феклистова. – Минск, БГПУ, 2011. – С. 293-311;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectфизическое развитиеru_RU
dc.subjectдети с сенсорными нарушениямиru_RU
dc.subjectсоциализацияru_RU
dc.titleФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ С СЕНСОРНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ В КОНТЕКСТЕ ИХ СОЦИАЛИЗАЦИИru_RU
dc.typeBook chapterru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Радыгина 25.pdf478,8 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.