Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/10574
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСтаржинская, Наталья Степановна-
dc.date.accessioned2016-02-26T10:24:19Z-
dc.date.available2016-02-26T10:24:19Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/10574-
dc.description.abstractРаскрываются специфические дидактические и методические требования, которым должно соответствовать содержание ИОР, используемых в дошкольном образовании; излагаются критерии, исходя из которых осуществляется их структурно-функциональная экспертиза, диагностический инструментарий для выявления информационной компетентности дошкольников.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherНациональный институт образованияru_RU
dc.relation.ispartofseriesНаучно-методические рекомендации по организации и проведению экспертизы и опытно-экспериментальной апробации информационно-образовательных ресурсов для дошкольного и общего среднего образования, специального образования / под ред. В.Ф. Русецкого, В.В. Казаченка;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра методик дошкольного образованияru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.subjectинформационно-образовательные ресурсы (ИОР)ru_RU
dc.subjectэкспертизаru_RU
dc.subjectапробацияru_RU
dc.subjectдиагностический инструментарийru_RU
dc.titleНаучно-методические рекомендации по организации и проведению экспертизы и опытно-экспериментальной апробации информационно-образовательных ресурсов, используемых в дошкольном образованииru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
научно-метод. р-ции 2014г..pdf978,52 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.