Учебные программы специальностей переподготовки системы дополнительного образования взрослых: от регламентации к имплементации Перейти

Стратегии взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с нарушением развития на разных стадиях принятия. Перейти

Методика обучения изобразительной и конструктивной деятелньости детей раннего и дошкольного возрастов Перейти

Психологические аспекты цифрового поведения подростков, получающих профессионально-техническое образование Перейти

Цифровое поведение и цифровая зависимость: конкретизация понятий и их содержания Перейти

ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ В ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ Перейти

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ОБЛАСТИ ЭКОЛОГИИ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ Перейти

ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ АТМОСФЕРЫ НА ТЕРРИТОРИИ БЕЛАРУСИ ПО ДАННЫМ ДИСТАНЦИОННОГО ЗОНДИРОВАНИЯ ЗЕМЛИ Перейти

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МИГРАЦИОННЫХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ ГОРОДСКОГО НАСЕЛЕНИЯ БЕЛАРУСИ Перейти

ОЦЕНКА ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОЙ СПОСОБНОСТИ ПОЧВ, ПОДВЕРЖЕННЫХ ЭРОЗИОННОЙ ДЕГРАДАЦИИ Перейти

РЕВИЗИЯ ЛИШАЙНИКОВ РОДА USNEA БЕЛАРУСИ. VI.USNEA CAVERNOSA, U. INTERMEDIA, U. PERPLEXANS, U. SUBSTERILIS Перейти

СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПОПУЛЯЦИИ СЕРОЙ ВОРОНЫ (CORVUS CORNIX L.) В ГОРОДЕ МИНСКЕ И ОТНОШЕНИЕ ГОРОДСКИХ ЖИТЕЛЕЙ К ЕЕ ЭКСПАНСИИ Перейти

МЕЖДУНАРОДНЫЙ РЫНОК ТОВАРОВ В ОБЛАСТИ ИТ: ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ УЧАСТИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Перейти

СОЦИАЛЬНОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО: СТАНОВЛЕНИЕ И ПРЕДПОСЫЛКИ РАЗВИТИЯ Перейти

ПЕРСПЕКТИВЫ УЧАСТИЯ МАЛОГО И СРЕДНЕГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА В ПРОВЕДЕНИИ КУЛЬТУРНЫХ И МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ В РАМКАХ ПРОЕКТА «ОДИН ПОЯС - ОДИН ПУТЬ» Перейти

ПРЕДПРОЕКТНЫЙ АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЯ ОТНОШЕНИЯ МОЛОДЕЖИ К ИНТЕРНЕТУ И ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ Перейти

КУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО БЕЛАРУСИ В СТАТИСТИЧЕСКОМ ИЗМЕРЕНИИ Перейти

ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ В ОЦЕНКАХ И МНЕНИЯХ ОБУЧАЮЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ (ПО МАТЕРИАЛАМ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ) Перейти

ЭЛЕКТРОННОЕ ПРАВИТЕЛЬСТВО В «ЗЕРКАЛЕ» ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Перейти