| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2018 | Creating relief images | Ruskih, Anastasia; Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2019 | Modern approaches to planning work in the institution of preschool education for children with visual impairments | Ruskih, Anastasia; Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2018 | Steps of the child's knowledge of the world of objects | Ruskih, Anastasia; Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2018 | Tactile books in the teaching and educational process | Ruskih, Anastasia; Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2019 | The method of forming the foundations of a healthy lifestyle in children with visual impairment of preschool age | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна; Ruskih, Anastasia |
| 2018 | The perception of relief images | Ruskih, Anastasia; Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2018 | Theoretical foundations of the theatrical activities of children with special needs (P.1) | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна; Ruskih, Anastasia |
| 2018 | Topic 1. Theoretical foundations of the theatrical activities of children with special needs (P.2) | Ruskih, Anastasia; Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2018 | Topic 1. Theoretical foundations of the theatrical activities of children with special needs (P.3) | Ruskih, Anastasia; Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2019 | Детское общество как институт социализации личности ребенка с нарушениями зрения дошкольного возраста | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2018 | Критерии и показатели дифференциации процесса оценивания учебно-познавательной деятельности младших школьников в условиях интегрированного и инклюзивного образования | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2019 | Мастер-класс как форма эффективного профессионального обучения педагогов, работающих в условиях интегрированного и инклюзивного образования | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2017 | Методика коррекционно-развивающей работы при нарушениях зрения: тифлографика | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна; Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2019 | Методика формирования основ здорового образа жизни у детей с нарушениями зрения дошкольного возраста | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2019 | Методыка фарміравання асноў здаровага ладу жыцця ў дзяцей з парушэннямі зроку дашкольнага ўзросту | Рускіх, Анастасія Алегаўна; Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2015 | Определение состояния оценивания учебно-познавательной деятельности учащихся с особенностями психофизического развития в специальном учреждении образования и в условиях интегрированного обучения и воспитания | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2017 | Оценка учебно-познавательной деятельности детей с особенностями психофизического развития в условиях интегрированного и инклюзивного образования | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна; Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2019 | Современные подходы к планированию работы в учреждении дошкольного образования для детей с нарушениями зрения | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2016 | Специальная методика дошкольного воспитания и обучения: основы общей и специальной методики дошкольного воспитания и обучения | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна; Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2016 | Средства оценивания учебно-познавательной деятельности младших школьников с особенностями психофизического развития в условиях интегрированного обучения и воспитания | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2015 | Средства оценки учебно-познавательной деятельности младших школьников с ОПФР в условиях образовательной интеграции | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2015 | Средства оценки учебно-познавательной деятельности школьников с ОПФР в условиях образовательной интеграции | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2019 | Сучасныя падыходы да планавання работы ва ўстанове дашкольнай адукацыі для дзяцей з парушэннямі зроку | Рускіх, Анастасія Алегаўна; Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2018 | Тактильные книги в учебно-воспитательном процессе | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2018 | Тактыльныя кнігі ў вучэбна-выхаваўчым працэсе | Рускіх, Анастасія Алегаўна; Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2018 | Теоретические основы театрализованной деятельности детей с ОПФР (Ч1). | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2018 | Теоретические основы театрализованной деятельности детей с ОПФР (Ч2) | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2018 | Теоретические основы театрализованной деятельности детей с ОПФР (Ч3) | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2017 | Техника чтения и письма по системе Брайля: Система плоского письма | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна; Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2016 | Требования к отбору средств оценивания учебно-познавательной деятельности младших школьников с особенностями психофизического развития в условиях образовательной интеграции | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2018 | Успрыманне рэльефных выяваў | Рускіх, Анастасія Алегаўна; Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2018 | Этапы пазнання дзіцем свету прадметаў | Рускіх, Анастасія Алегаўна; Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| 2018 | Этапы познания ребенком мира предметов | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
