Специальная методика дошкольного воспитания и обучения: тифлопедагогика дошкольная

Abstract

В учебной программе раскрыты основные направления образовательной деятельности с детьми с нарушениями зрения дошкольного возраста, показана их связь с лечебно-восстановительной и коррекционно-развивающей работой, отражены вопросы реализации компетентностного и дифференцированного подходов к воспитанию и обучению детей с нарушениями зрения. Особое внимание в учебной программе уделено вопросам физического, социально-нравственного и эстетического воспитания ребенка с нарушениями зрения, а также формированию актуальных для данного возраста видов деятельности: игровой, трудовой, познавательной.